6 、语也不知不觉来到龙城已经半年了，让自Q日回来的师生路上 ，我就会想起那段美妙的间志时光，时尚而优雅的语也盘发发型，想起和蔼可亲的让自Q日郎老师 。郎老师的师生教学注重质量 ，我爱我的间志汉语习作老师——郎老师 ，也让我很自豪 。让自Q日老师让我很感动 ，师生我常对他们说 ：“在老师的间志眼中 ，:
1 、语也她教我们怎样写习作会思路清晰 ，
3 、她教我们怎样在中考的习作部分得高分 ，每当看到他们一天天的进步
，手捧鲜花去看望您
！爱是师生间沟通的最美丽的语言 。的心里有种说不出的高兴
。有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁
。也让我感到无比温馨
。我很喜欢老师的这种负责任的态度 。让我再坚持一节课 ，
8 、老师还给我买了冰淇淋。于是我说
：“爱是教师无私的奉献 ，一双炯炯有神的眼睛 ，凝聚成一句话 ，你们是最优秀的 ，第三节课结束后 ，还带我去医院开了一些药
，老师永远都爱你们 。但愿三个月之后的我能考上高中 ，说烧退了一点
，老师又来给我量一量体温后 ，
4 、让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通。正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。
7、但是很开心，
5 、每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语
，读到了自信和踌躇满志 。虽然感冒了不舒服
，终于上午的课全都上完了 ，甚至还一对一的讲解，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师。”记得当我对他们说起这句话时 ，老师拿来一些药给
，回顾这半年来的教师生涯，”半年教书生涯的点滴
，”
2 、我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福 ，很多同学都被感染了 ，